L’insegnante di religione deve fare accompagnamento spirituale o limitarsi a svolgere il programma di istruzione? Ecco un punto di vista per niente politically correct.
Oggi più che mai si avverte l’urgenza di accompagnare l’esistenza dell’uomo e della donna poiché sono inseriti in contesti carichi di ideologie e relativismo, che sminuiscono la dimensione spirituale dell’uomo. La figura dell’accompagnatore spirituale agevola la lettura degli eventi con uno sguardo di fede al fine di promuovere una cultura amante della vita. Nella scuola, il ruolo di accompagnamento può essere assunto dall’insegnante di religione. Il suo primo compito è lo sviluppo graduale e integrale della persona nelle sue diverse dimensioni. Inoltre, favorisce l’educazione spirituale dei bambini, aiutandoli a trasformare i contenuti in competenze di vita.
Vittorio Montis –
Sicuramente n’ottima guida per gli insegnanti di Religione nelle scuole.