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Coppia e figli: imparare ad accogliersi #2
SECONDA PARTE | IL VISSUTO
(Tratto dalla conferenza della D.ssa Maria Luisa Papa durante il Convegno “L’accoglienza dell’alteritร nella coppia e nei figli” svoltosi il 15 gennaio 2022 in occasione dell’8vo evento annuale dell’Associazione “Rete Famiglie Adottive”).
COSTRUIRSI UNA SOLIDA IDENTITร
Una identitร solida si raggiunge quando si amalgamano in modo sufficientemente stabile diverse qualitร . Quando un soggetto sperimenta questa armonia sente quello che siamo soliti chiamare naturale amor proprio: amore per lโessere che uno รจ, amore per la razza, per il lignaggio, per il popolo a cui appartiene, senza estremizzazioni. Possiamo allora dire che se stiamo bene da soli e andiamo dโaccordo con noi stessi possiamo accogliere lโaltro. E allora anche lโambiente sociale e culturale in cui si vive (come insieme di costumi, leggi, abitudini) diventa un ambito dove si possono sviluppare quelle qualitร individuali ricevute per ereditร e per identificazioni. Una identitร ben stabilita si forma grazie anche a un ambiente familiare in cui sono prevalsi e prevalgono coerenza e autenticitร negli adulti che si prendono cura del bambino, accompagnandolo nel suo percorso di crescita. Coerenza e autenticitร comportano che quanto i genitori vanno professando, dichiarando e predicando corrisponda alle loro azioni. In una parola sola: un genitore dovrebbe essere una testimonianza concreta dei principi da lui stesso sostenuti. Questo รจ un impegno importante da prendere con sรฉ stessi, un impegno che ognuno รจ necessario persegua con costanza per tutta la vita: essere in armonia tra ciรฒ che si pensa e ciรฒ che si fa. Ovviamente questa รจ una indicazione di un percorso di crescita piรน facile a dirsi che ad attuarsi, quello che conta รจ camminare verso questa meta, sapendo che non si puรฒ raggiungere una volta per tutte.
ABBRACCIARE LA NOSTRA STORIA
In questo modo รจ possibile riunire armonicamente passato e presente โ un passato e un presente che รจ dei genitori con la loro storia personale e di coppia ed รจ anche del bambino. Un incontro di storie passate che confluiscono nel presente [1]. Cosรฌ si struttura una identitร salutare. Una identitร che dovrebbe conservare perรฒ un grado di flessibilitร , che sia capace di cambiamenti e di integrazioni nuove senza cessare di essere la stessa. Quando la piantina di fico comincia a crescere, puรฒ accadere che incontri nel suo percorso unโasperitร sporgente di un muro che potrebbe ostacolarne la crescita. Ma la pianta grazie ad un tronco disposto a torcersi, aggira lโostacolo cosรฌ da poter proseguire la sua espansione verso lโalto. Cosรฌ accade che il fico โimparaโ ad accettare le avversitร , ad adattarsi preservando il proprio progetto. Lโadattamento presuppone una capacitร di tolleranza che consente ad un uomo di integrarsi con lโaltro, smussando gli angoli delle differenze, alla ricerca di una convivenza armonica; lโintolleranza, invece, รจ intesa come quella che protegge il proprio sรฉ, e dovrร esercitarsi ad esempio quando un individuo si integra in un gruppo a cui non sente di appartenere completamente e ad un certo punto presta attenzione al desiderio di separarsene e riesce a farlo. Questo ci permette di mettere luce su un punto: lโintolleranza quando non diventa eccessiva, รจ una difesa necessaria per la vita.
LA VITA NON ร TEORIA
Prima di proseguire tengo a precisare che quanto ho fin qui ho descritto a proposito dello sviluppo della identitร psichica รจ una condizione teorica utile solo alla spiegazione del processo. La vita รจ altro. Intendo dire che uno sviluppo di identitร si evolve con arresti, regressioni e progressi, cosรฌ che ognuno di noi procede nella strada della propria crescita con la propria andatura. La crescita, infatti, non si genera secondo un andamento lineare, ma attraverso un movimento a spirale, proprio come ben rappresenta la geometria della chiocciola delle lumache.[2] La lumaca esce dallโuovo che ha giร la chiocciola e questa parte non รจ separabile dal resto del corpo. Crescendo la lumaca costruisce gli strati superiori sul bordo della chiocciola che poi occupa con la nuova massa corporea. Questo movimento a spirale con cui si accresce la chiocciola costituisce il giusto equilibrio fra lunghezza e area di accrescimento.
[1] Papa ML (2018) โLa veritร โ da Noi ti adottiamo tu ci adotti , Tau Editrice, Todi, 2018
[2] Morrone V.A. (2013) Il processo terapeutico, Alpes Italia Editore

